ЧИСЛА И СИМВОЛЫ ПРАВЯТ МИРОМ

«СЛОВО» - ТАК ОНИ  ВПАРИВАЮТ  В ШКОЛАХ?

Типа буквы, расположенные одна за другой, дают слово...

А в ТРАДИЦИИ это называлось не так!

«ЧИСЛОВО»

ЧИслово!

Истотно - буковы а не буквы, дают ЧИСЛОВО!

Числово истотное,  было не «прибавить» — а «СЛОЖИТЬ»!

«ЧИСЛОВО» - ТАК БЫЛО ИСТОТНО!

В чем разница?

А тут не разница - а тут противофазность, перевернутость и злонамеренная подмена ИМИ понятий!

Действительностей то две: ОНИ создали себе свою действительность, подменив реальность, но у потомков ПЕРВЫХ своя система Жизнеустройства была есть и будет!

Задумайтесь, кто еще не вкурил.

Зачем ОНИ вводят свой ДЕструктивный ОБРАЗ, нагло подменив понятия? Ну например такой:

«отнять», вместо «ВЫЧЕСТЬ»

 А ОНИ все делают злонамеренно и очень четко зная, как и каким образом перепрошиваются мозги у рабов!

А теперь смотрите дальше:

«СЛОЖИТЬ»

«ВЫЧЕСТЬ»

Так было истотно. А как у НИХ ? А ОНИ вдалбливают эти ДЕйствия:

«прибавить»

«отнять»

И чего мы не написали еще?

Чего не хватает в ряду?

Вспоминайте школьные годы. Не хватает еще одной операции:

Прибавить - это "сумма", а сложить — это "ВО ЧТО", или "КАК СЛОЖИТЬ"!

Вычесть  - это "ИЗ ЧЕГО"! А отнять - это "У КОГО"! У землян конечно...у кого еще... Сами отдают ИМ...Так как  ДЭбилы, мама с папой, забили болт на самообучение своих чад и отдали в геттто школ... ДЕбилоиды, сами сделали своих чад рабами, а потом сопи жуют и слезы льют...КАТАСТРОФА!!!

Разделить ведь не хватает?  Верно...не хватает «разделить» !

Обратили внимание  - написано через "е" , а не через "ъ".  Как-бы, истотно писалось то, дъло! Через   ъ="ять"

Ну вот вам и матрица засаженная рабам.

Разделить и потом что? Верно - влавствовать над рабами. Самый идеальный раб - с прокаченными ИМИ мозгами...который не догазывается, что его зазомбировали...и трахают во все дыры, отняв право...

ВОТ ВАМ И МАТРИЦЫ УПРАВЛЕНИЯ ГДЛБ:

«прибавить»

«отнять»

«делить»

Вопрос каждому читателю: как там ОНИ нам ссали в уши, в школах? Что там с клеткой, ОНИ говорили, происходит? Забыли? Помните? Кто забыл - напомню.

ОНИ прописывают, что клетка делится! А теперь вы же знаете, что ОНИ свою действительность создали, ПРОТИВОПОЛОЖНУЮ! А что это означает?

А ТЕПЕРЬ ВНИМАНИЕ!

ОЗНАЧАЕТ ЭТО - ЧТО ОНИ КОНТРОЛИРУЮТ СМЕРТЬ ЗЕМЛЯН РАБОВ, С САМОГО ДЕТСТВА!

Улавливаете?

ОНИ прописывают с малолетства - что все умрут! До недавнего времени впаривали, что на пенсии. А с недавних времен и сразу с выходом с РАБоты в ДОЖИТОЧНЫЙ ВОЗРАСТ - доживать. ИМ не нужны тушки рабов уже после достижения тушкой 24-летнего возраста...для НИХ это уже отработанный ресурс "который нужно подвергать карбонизации"...

А что на самом деле клетка делает? Клетка - множится! СЕБЯ МНОЖИТ КЛЕТКА САМА...

В ПРИРОДЕ ПРЕУМНОЖЕНИЕ - ИЛИ ВЕЧНАЯ ЖИЗНЬ, МНОЖЕНИЕ КЛЕТКИ, ГЕНЕРАЦИЯ КЛЕТОК, ВНУТРЕННИХ ОРГАНОВ А НЕ СМЕРТЬ ЭТОМУ!

А у НИХ - разделяй, влавствуй и неси ИМ сам!

Вот и отдают рабы ИМ все сами. И еще рады этому...

А В ТРАДИЦИИ, В ПРОТОМОДЕЛИ - ДОЛГОЛЕТИЕ, ВЕЧНАЯ ЖИЗНЬ, БЕЗСМЕРТИЕ!

Вы в состоянии понять, прочтя  - что когда тебя ПРОГРАМИРУЮТ, нужно себя ПЕРЕпрограммировать самостоятельно?!

А вы умеете?

А почему отрицаете до сих пор - самообучение и самокоррекции с самоперепрограммированием? Чего ждем? Само ничего не делается. Само только все усугубляется приближая смерть а не развивается долголетие...

Числа и символы - правят миром!

Каким миром? Миром расширяющейся действительности. А сужающейся, что правит? Верно - символы и знаки...подмену видите?

Истотно - то много разных миров было обозначено словами, пишущимися через разные буковицы вот пару слов:

    Понятно - что ОНИ подменили одну букву и сжали понятия, оставив "мир". Когда вам нужно собеседнику рассказать о различии действительности «Й» и иверской - пишите хотябы так. Есть мир (ИХ), а есть МIР, Мiр, мiр «Й». Но есть еще и  МИР,Мир,мир...Всё просто можно сделать, используя доступные сегодня методы наглядные...но все нужно объяснять собеседнику, иначе себе не сможете пояснить суть усвоенного. Объясняя что-либо — мы раскладываем материал себе.

    Пару слов о подмене математических матриц, которыми ОНИ правят МИРОМ, Миром, миром. Вы знаете, что в кодировке «Й» первые числа не 1 и 2! Не знаете? Плохо...Первые числа 5 и 7!!! У них десятиричная система матриц, а у «Й» двенадцатиричная кодировка. ОНИ очень хорошо пользуются кастрированными кабалистическими знаниями, узурпированными и отнятыми, у поомков ПЕРВЫХ. Рабство закладывается с самого ранья. В школе лишь дошлифовывается деструкции. Знаете как? Вообще вопрос многомерный и БАЗОВЫЙ. КРАЕУГОЛЬНЫЙ МОМЕНТ понимания потомками ПЕРВЫХ, как ОНИ манипулируют элегантно сознанием стада. Проблема в том, что неразумные рабы сами своих чад отдают в лапы демонов с детсада и школы. Там ОНИ детям перекраивают мозги. Но - если те, кто просыпаются смогли РАСКОДИРОВАТЬ ЗАЗЕРКАЛЬЕ, то и вы лично сможете. Нужно лишь поставить себе установку СОБРАТЬ ВОЕДИНО ВСЕ МАТРИЦЫ ПАЗЛОВ РАЗРОЗНЕННЫХ В ЕДИНУЮ КАРТИНУ.

Перед вами ИСТОТНО НАПИСАННЫЕ  числова через "ять" написание "де":

- ДЪЛО

- ДЪТИ

- ХЛЪБЬ

    Скажите. Вы в написании где-то видите написанную букову (букву, матрицу, иероглиф, сакральный символ) "Е", в истотном написании? Эти числова дело, дети, хлеб пишутся через твердый знак Ъ-"ять": в обычной клаве можно шлепать "Ъ" кнопку. По крайней мере легко разделить. А символ мягкого знака Ь -"ерь". Но при желании уже и купить можно клавиатуру с буковами. Другое дело - кто это сможет понимать и читать - время пока не пришло, хотя в рунете уже полно ресурсов где калбасят в древней кодировке тексты... ЧИтая эти тексты закипают мозги...пока рано...

Итак, числова: 

ДЪЛО , ДЪТИ, ХЛЪБЬ

не одинаковы с словами :

ДЕЛО, ДЕТИ, ХЛЕБ

!!!

ОБРАЗЫ РАЗНЫЕ РАСКРЫВАЮТСЯ ПРИ ПРОЧТЕНИ!

А зачем ОНИ навязали  «Й»  такое вот написание "дэ"

«ДЕ-»

«де-»

?

Смотрите:

    Пишу вам ДЭструкции в один ряд. При таком располжении у вас сразу случится инсайт и озарение. «ДЭ-» — это как-то плохо, ведь, пахнет, да? ДЭбил, ДЭпутат, ДЭфекация, ДЭструкция, ДЭформация, ДЭмонтаж, ДЭмон, ДЭйствие, ДЭло, ДЭрьмо, ДЭмократ... ДЕМОНОКРАТИЯ - КОГДА ДЕМОНЫ КРАДУТ...если не поняли..."ОХЛОКРАТИЯ" - ВЛАСТЬ НАРОДА, А ДЕМОКРАТИЯ ВЛАСТЬ РАБОВЛАДЕЛЬЦЕВ ДЕМОНОВ.

 Отменив букву "ять" они сами себя уничтожают...

В ТРАДИЦИИ НЕТ НИКАКИХ "ПРАВИТЕЛЕЙ" ЕСТЬ ПРАВЬ_ЯТЬ_ЕЛИ

ТАК КАК ПРАВЬЯТЬ А НЕ ПРАВИТЬ... 5= "ПЯТЬ"

Миром имеют правъа правьять ТОЛЬКО ОТЛИЧНИКИ.

ОНИ подталкивают населние постоянно учить себя НЕДОСТОВЕРНЫМ знаниям. А В ТРАДИЦИИ ВСЕ ЗНАНИЯ ДОСТОВЕРНЫЕ ИЭТО ЦЕЛАЯ СИСТЕМА ЖИЗНИ, ГДЕ ВСЕ ЗНАНИЯ СО ВСЕМИ ЗНАНИЯМИ ПЕРЕСЕКАЮТСЯ И ВЗАИМОСВЯЗАНЫ.

БУКОВА - ЭТО МНОГОМЕРНАЯ МАТРИЦА НО И МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ВЕЛИЧИНА И ФОРМУЛА. СВЯЗЬ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ С АРИФМЕТИКОЙ И АЛХИМИЕЙ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ДОМОСТРОЕМ И БАЗОВЫМИ САКРАЛЬНЫМИ ЗНАНИЯМИ И ВСЕ СО ВСЕМ ОТКЛИКАЕТСЯ И СВЯЗАНО КА КЕДИНЫЙ ОРГАНИЗМ!

ОДНА И ЦЕЛЬНАЯ СИСТЕМА ЗНАНИЯ - КОТОРАЯ ДЕЙСТВУЕТ ЛИШЬ НА ПЛАТФОРМЕ ТЕХ, КТО ВЛАДЕЕТ ЯЗЫКОМ БОГОВ!

ТОЛЬКО РУСКИЙ ЯЗЫК В ОСНОВЕ ИЗУЧЕНИЯ ВСЕМ ЗНАНИЯМ И НАУКАМ ВО ВСЕХ ШКОЛАХ МИРА, КАК БАЗОВЫЙ - ПОЗВОЛИТ НАСЕЛЕНИЮ ПРИОБЩИТСЯ К БОЖЕСТВЕННЫМ ТАЙНАМ И КОНАМ! КСТАТИ ПОГУГЛИТЕ В ИЗРАИЛЕ РУССКИЙ СДЕЛАН ОБЯЗАТЕЛЬНЫМ. ОНИ знают тайны...

НИ В ОДНОМ ЯЗЫКЕ МИРА НЕТ ПОДОБНОГО НАПИСАНИЯ СЛОВА ЧИСЛО И СЛОВО

ТОЛЬКО В ОДНОМ ЯЗЫКЕ ПОТОМКЕ ЯЗЫКА БОГОВ ЭТА КОДИРОВКА ИДЕТ.

А ЧТО ОНИ ТАМ ВПАРИВАЮТ - УЧИТЬ НАДО АНГЛИЙСКИЙ БЛА БЛА...А ЗАЧЕМ МЕРТВЫЙ ЯЗЫК РОБОТОВ УЧИТЬ? КОГДА УЧИТЬ НУЖНО ИСТОТНЫЙ - БОЖЕСТВЕННЫЙ...

НО!

СЕГОДНЯ Ы ЗНАЕТЕ В АЛФАФИТЕ - 32 МАТРИЦЫ?

А ИСТОТНО БЫЛО:

5 555 МАТРИЦ

1234 -БУКОВЫ СИМВОЛА ДЛЯ СВЯЗИ С ГРУБЫМ МИРОМ БЫЛО У ПРЕДКОВ

4321- ИЕРОГЛИФА,БУКОВЫ,СИМВОЛА -  ДЛЯ СВЯЗИ С ТОНКИМ МИРОМ

НУ И СКАЖИТЕ ТЕПЕРЬ ЧТО ПЕРВИЧНО? ТОНКОЕ ИЛИ ГРУБОЕ!

КАК ТАМ ОНИ ВПАРИВАЮТ О ПЕРВИЧНОСТИ МАТЕРИИ НАД ДУХОМ?

БУ-ГА-ГА!

Перевожу на обывательсткий...любое слово берем, например:

«ПОД»

Выше вы уже узнали, что символов для обозначения ТОНКОГО мiра примерно в 3 раза больше - значит ТОНКИЙ ИЛИ НЕПРОЯВЛЕННЫЙ, НЕВИДИМЫЙ МiР В ТРИ!  РАЗА ГЛУБЖЕ, МНОГОМЕРНЕЕ, НАПОЛНЕННЕЕ, СИЛЬНЕЕ, СЛОЖНЕЕ чем грудый проявленный материальный мир!!!

В ПРИРОДЕ И АРИФМЕТИКЕ НЕТ КОМПРОМИСОВ - В САКРАЛЬНОЙ ГЕОМЕТРИИ ВСЕ ЧЕТКО И ПОНЯТНО, ПРОСТО И ЯСНО

И ТРАКТУЕТСЯ ОДНОЗНАЧНО!

ЕДЕМ ДАЛЬШЕ

СЛОВО?

ЧИСЛО?

ЧТО ОБЩЕГО?

«СЛО»

ЧИ СЛО ВО!

«ЧИСЛОВО» - ВЫ КОГДА НИБУДЬ ТАКОЕ ОБОЗНАЧЕНИЕ СЛЫШАЛИ В УПОТРЕБЛЕНИИ?

А ВЕДЬ КОГДА НА РУСКОМ ДУМАЕШЬ - ЗНАТЬ ТО НУЖНО ПРОТОЯЗЫК!

"ЧИСЛО, СЛОВО, ДЕЛО" = ДЕВИЗ ПОТОМКОВ ПЕРВЫХ!

"СУДИТЕ ПО ДЕЛАМ, А НЕ ПО СЛОВАМ" - ТЕПЕРЬ ВАМ ЭТА ВЕДА РАСКРЫЛАСЬ ПОЛНОСТЬЮ?

БЕЗ ВОЛИ ЭТОТ ПРИЗЫВ  НЕ РЕАЛИЗУЕМ!

 КТО И ЧТО ПРАВИТ МИРОМ?

КАЖДЫЙ - ПРАВИТ МИРОМ!

«КТО» И «ЧТО» — ЭТО ЧАСТЬ ЕДИНОГО

«ЕДИНОЕ» ПРАВИТ ВСЕМ!!!

ОНИ - «ЕДИНОЕ» РАЗДЕЛЯЮТ!

ВЫ ВСЕ - ЕДИНЫ

КАЖДЫЙ - «ЕДИН»!

В СЕМЬЕ -  «ЕДИНЫ МУЖ И ЖЕНА»

В СЕМЬЕ - «РОДИЧИ И ДИТЯТКИ» = ЕДИНЫ!

ОНИ БУДУТ И ДАЛЬШЕ ВАС РАЗДЕЛЯТЬ, ПОКА СПИТЕ...

В ПРИРОДЕ - «ЗЕМЛЯНЕ И ПРИШЕЛЬЦЫ» = ЕДИНЫ В СВОЕМ ЖЕЛАНИИ СВАЛИТЬ ДОМОЙ ОТСЮДА!

В ПРИРОДЕ - «ПРИРОДА И НАСЕЛЕНИЕ» = ЕДИНО, ОДНО БЕЗ ДРУГОГО НЕ МОЖЕТ

ОНИ БУДУТ ДАЛЬШЕ РАЗДЕЛЯТЬ!

РАЗДЕЛЯТЬ «КОГО» С «ЧЕМ»

     В Японии провели эксперимент, заслуживающий вашего внимания. Собрали думающих на 20! разных языках мира. Обвешали все  тела испытуемых, датчиками. И стали произносить ПРОСТЫЕ слова, ну типа: мама, папа, собака, дом, лес итд... ОДИНАКОВАЯ реакция на датчиках, была у всех ЛИШЬ КОГДА числова, ну типа: мама, папа, собака, дом, лес итд.. БЫЛИ ПРОИЗНЕСЕНЫ НА РУССКОМ.  Естественно, эксперимент ИМИ был мигом засекречен. Негоже рабам получить ключ к вольной жизни, и к развитю, и "секретам" БОЖЕСТВЕННЫМ. Нет секретов, ВСЁ В НАС! СПИТ И ЖДЕТ ПРОБУЖДЕНИЯ. Но нужен проводник, и ключи...

    «ЕДИНОЕ» - ЕДИНО ВО ВСЕМ. КОГДА ВЫ ПРОСТО ЗАДУМАЕТЕСЬ, БЕЗ ДОГМАТОВ ШКОЛЬНЫХ. ТО ПОЙМЕТЕ - ЧТО ВСЕ ЯЗЫКИ ЭТО ПРОИЗВОДНОЕ ОТ ЕДИНОГО... ЕДИНЫЙ ЯЗЫК - ЕДИН ПОТОМУ ЧТО ОН БОЖЕСТВЕНЕН. ТОЛЬКО НА ЯЫКАХ ПОТОМКОВ ПРОТОЯЗЫКА ИЛИ ПРАЯЗЫКА МОЖНО ПОЗНАТЬ СЕБЯ И ЕДИНОЕ ВЫСШЕЕ. Запутались? Распутывайтесь...скидывайте путы с мозгов и очей... Здравия всем!

◊